• Wycieczka klasy VI i VII

          • W dniu 22 czerwca 2021 r. uczniowie klas VI i VII naszej szkoły w Zalesiu wraz z nauczycielami - opiekunami w godzinach porannych wybrali się na wyjazd rowerowy do Szkółki Leśnej. Celem wyprawy przy pięknej słonecznej pogodzie oprócz ponownej integracji uczniów przed wakacyjnym wypoczynkiem, było zwiedzenie nowoczesnej szkółki, w której produkuje się sadzonki drzew i krzewów leśnych. Uczniowie z zainteresowaniem uczestniczyli w prelekcji Pani Przewodnik, która przedstawiła jak powstają krzewy i drzewa w technologii z zakrytym systemem korzeniowym (w mini doniczkach), jak i tradycyjnie, w gruncie. Nastepnie uczniowie zostali oprowadzeni po poszczególnych sektorach i obszarach szkółki.Po nieznacznym zmęczeniu z powodu upalnej pogody, wszyscy zasłużyli na mały poczęstunek kiełbaską z grilla, oraz mogli nieco wypocząć.Uczestnicy wycieczki szczęśliwi i zadowoleni powrócili pod budynek szkoły, a następnie rozjechali się do swoich domów. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w galerii.

          • Wycieczka klas 0-III

          • Wycieczka do Kresowej Osady w Baszni Dolnej

             

                        22 czerwca 2021 r. dzieci klas 0 – III Szkoły Podstawowej w Zalesiu uczestniczyły w ciekawych zajęciach edukacyjno- rekreacyjnych w Kresowej Osadzie w Baszni Dolnej.

            Dzieci poznały warsztat pracy, wytwory działalności garncarza i samodzielnie wykonywały figurki z gliny. Dużo radości sprawiały dzieciom wspólne zabawy na kompleksie rekreacyjnym. Uczniowie pełni wrażeń z uśmiechami na twarzy i zadowoleni deklarowali, że powrócą tu podczas wakacji.

             

             

        • Organizacja pracy szkoły od 31 maja 2021 r.
          • Organizacja pracy szkoły od 31 maja 2021 r.

          • Szanowni Państwo, Nauczyciele, Rodzice, Uczniowie!

            Powrót uczniów do szkoły!!!

            Informuję, że od 31 maja br. wszyscy uczniowie wracają do nauki stacjonarnej, pracując zgodnie w wytycznymi GIS oraz MEiN, które stanowią załącznik do tej wiadomości.

            1. Zajęcia odbywają się zgodnie z obowiązującym planem lekcji.  

            2. Dowóz i odwóz uczniów będzie odbywał się jak dotychczas.

            3. W dniu 1 czerwca z okazji Dnia Dziecka proponujemy dla naszych uczniów i dzieci z oddziału przedszkolnego dzień bez zajęć dydaktycznych, poświęcony promocji zdrowego trybu życia, integracji, budowaniu więzi i łagodzeniu stresu związanego z powrotem do nauki stacjonarnej. Szczegółowe informacje o zaplanowanych działaniach  przekażą uczniom wychowawcy klas i oddziału przedszkolnego.

            4. W środę 2 czerwca wszyscy uczniowie uczą się stacjonarnie w szkole.

            5. Dzień 3 czerwca jest dniem wolnym od pracy dla szkoły podstawowej i oddziału przedszkolnego.

            6. Dzień  4 czerwca jest dniem  wolnym od zajęć dydaktycznych dla uczniów szkoły podstawowej.

            7. Dnia 4 czerwca oddział przedszkolny pracuje w normalnym trybie zgodnie z planem pracy na ten dzień.

            8. Zarówno zajęcia dydaktyczne w trybie stacjonarnym jak i inne działania o charakterze wychowawczym i profilaktycznym odbywają się w ścisłym reżimie sanitarnym - Dbajmy o siebie i innych!

             

            Pozdrawiam serdecznie i życzę Wszystkim przede wszystkim zdrowia.

             Beata Goraj – dyrektor SP w Zalesiu

            wytyczne_mein_mz_i_gis_20_maja.pdf

             

        • DZIEŃ MATKI
          • DZIEŃ MATKI

          • Dzień Matki jest jednym z najpiękniejszych świąt w roku, pełnym miłych życzeń i prezentów, będących wyrazem szacunku dla mam. My także postanowiliśmy w szczególny sposób uczcić to święto, dlatego też dzieci z klas I-III i oddziału przedszkolnego przygotowały krótkie występy. Serdecznie zapraszamy do wysłuchania wierszy i piosenek w wykonaniu naszych dzieci.

             

        • Nasza uczennica laureatką plastycznego konkursu ogólnopolskiego
          • Nasza uczennica laureatką plastycznego konkursu ogólnopolskiego

          • Miło nam poinformować, że uczennica klasy II Emilia Pukas została laureatką I OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU PLASTYCZNEGO dla klas I – III „MY KOCHAMY LAS, LAS KOCHA NAS” pod hasłem „Mieszkańcy naszych lasów” .

            Konkurs organizowany był przez Szkołę Podstawową nr 25 w Częstochowie. 

            Gratulujemy Emilce i opiekunowi Pani Renacie Skoczylas. Życzymy dalszych sukcesów.

             Zachęcamy do obejrzenia relacji z konkursu:

            https://youtu.be/ohW4Q2bVxvU 

          • WITAJ MAJOWA JUTRZENKO...

          • „Witaj majowa jutrzenko,   

            Świeć naszej polskiej krainie,

            Uczcimy ciebie piosenką,

            Która w całej Polsce słynie.”                                                                                                                                                             

            Z okazji zbliżającej się 230. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 maja, nasi uczniowie  z klasy IV przygotowali montaż słowno-muzyczny, upamiętniający  wielkie wydarzenie historyczne.  Konstytucja 3 maja z 1791 roku nie tylko zmieniła ustrój Rzeczypospolitej, była pierwszą w Europie, drugą na świecie sformułowaną ustawą zasadniczą, ale wprowadziła wiele korzystnych programów odbudowy dla naszego kraju. I choć przeminął dawny wiek, i zmieniły się hasła, to pamięć historyczna wciąż trwa i przekazywana jest kolejnym pokoleniom Polaków.

            Barbara Wołoszyn

          • I OGÓLNOPOLSKI KONKURS PLASTYCZNY „MY KOCHAMY LAS, LAS KOCHA NAS”

          • I OGÓLNOPOLSKI KONKURS PLASTYCZNY

            „MY KOCHAMY LAS, LAS KOCHA NAS”

            pod hasłem „Mieszkańcy naszych lasów”

                                                                                    

            Organizator: Szkoła Podstawowa nr 25 im. Stanisława Staszica
            w Częstochowie

            Temat: Przedmiotem konkursu jest wykonanie pracy plastycznej o mieszkańcach naszych lasów.

            „Idźmy leśną ścieżką cicho, cichuteńko,
            może zobaczymy sarniątko z sarenką…”

            Cele Konkursu:

            • Edukacja ekologiczna dzieci i młodzieży poprzez zachęcenie do odkrywania, dostrzegania roli terenów leśnych;
            • Prezentacja dziecięcej twórczości plastycznej;
            • Wymiana doświadczeń, poszerzenie wiedzy z zakresu technik: malarstwo, rysunek,
            • Rozwinięcie wyobraźni i wrażliwości estetycznej inspirowanej pięknem przyrody;
            • Rozwijanie aktywności twórczej, uwrażliwienie na piękno natury oraz poszerzenie umiejętności;
            • Rozwijanie wyobraźni dzieci w odniesieniu do świata zwierząt;
            • Wzmacnianie korzystnych relacji z otoczeniem i przyrodą;

             

            I OGÓLNOPOLSKI KONKURS PLASTYCZNY

            „MY KOCHAMY LAS, LAS KOCHA NAS”

            pod hasłem „Leśni mieszkańcy naszych lasów”

            Realizacja podstawy programowej:

            Klasy I – III

             

            V         Edukacja plastyczna.

            1. Osiągnięcia w zakresie działalności ekspresji twórczej. Uczeń:
                • rysuje kredką, kredą, ołówkiem, patykiem (płaskim i okrągłym), piórem, węglem, mazakiem;
                • maluje farbami, tuszami przy użyciu pędzli (płaskich, okrągłych), palców, stempli;
                • wydziera, wycina, składa, przylepia, wykorzystując gazetę, papier kolorowy, makulaturę, karton, ścinki tekstylne itp.;
                • modeluje (lepi i konstruuje) z gliny, modeliny, plasteliny, mas papierowych i innych, zarówno z materiałów naturalnych i przemysłowych;
                • powiela za pomocą kalki, tuszu, farby, stempla wykonanego, np. z korka i innych tworzyw, a także przy pomocy prostych programów komputerowych;

            IV       Edukacja przyrodnicza.

            1. Osiągnięcia w zakresie rozumienia środowiska przyrodniczego. Uczeń: 
              • rozpoznaje w swoim otoczeniu popularne gatunki roślin i zwierząt, w tym zwierząt hodowlanych, a także gatunki objęte ochroną;
              • rozpoznaje i wyróżnia cechy ekosystemów, takich jak: łąka, jezioro, rzeka, morze, pole, staw, las, las gospodarczy; określa składowe i funkcje ekosystemu na wybranym przykładzie, np. las, warstwy lasu, polany, torfowiska, martwe drzewo w lesie;

             

            VI       Edukacja techniczna.

            1. Osiągnięcia w zakresie organizacji pracy. Uczeń:
                • planuje i realizuje własne projekty/prace; realizując te projekty/prace współdziała w grupie;
                • wyjaśnia znaczenie oraz konieczność zachowania ładu, porządku i dobrej organizacji miejsca pracy ze względów bezpieczeństwa;
                • ocenia projekty/prace, wykorzystując poznane i zaakceptowane wartości: systematyczność działania, pracowitość, konsekwencja, gospodarność, oszczędność, umiar w odniesieniu do korzystania z czasu, materiałów, narzędzi i urządzeń;
                • organizuje pracę, wykorzystuje urządzenia techniczne i technologie; zwraca uwagę na zdrowie i zachowanie bezpieczeństwa, z uwzględnieniem selekcji informacji, wykonywania czynności użytecznych lub potrzebnych.
        • ZAPROSZENIE DO AKCJI Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci
          • ZAPROSZENIE DO AKCJI Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci

          • Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci  Zbiórka dotyczy zużytego sprzętu elektrycznego i elektronicznego (sprzęt komputerowy, sprzęt gospodarstwa domowego - wszystko co jest na prąd lub na baterie np. żelazka, odkurzacze, pralki, kuchenki itp.)

            Nauka zdalna - nic prostszego! Zrób porządki i bądź eko!

            Czas wolny po odbyciu nauki zdalnej warto wykorzystać na pomoc w ochronie środowiska. Wiosna to idealny czas na porządki, warto pomóc w nich rodzicom a jednocześnie zadbać o naszą planetę! W zamian za dobry przykład postawy ekologicznej placówka szkoły może uzyskać profity tj. sprzęt sportowy i biurowy dla uczniów.

            Termin akcji: Prosimy przynosić/przywozić elektrośmieci na plac szkolny od 4 maja 2021 r. do 26 maja 2021 r. w godzinach 7.00-15.00

            Rodzaje_elektrosmieci.docx

        • GMINNY KONKURS PLASTYCZNY ,,KONSTYTUCJA 3 MAJA’’
          • GMINNY KONKURS PLASTYCZNY ,,KONSTYTUCJA 3 MAJA’’

          • REGULAMIN

            I ORGANIZATORZY

            1. Miejsko-Gminny Ośrodek Kultury w Oleszycach.

            II TEMATY PRAC KONKURSOWYCH

            1. Przedstaw swoją wizję artystyczną, w której pokażesz jak obchodzisz Święto Konstytucji 3 maja.

            2. Przedstaw swoją wizję artystyczną, w której pokażesz jak wyglądało uchwalenie Konstytucji 3 maja.

            3. Przedstaw swoją wizję artystyczną, prezentującą polską flagę państwową w kontekście twojej małej ojczyzny (wsi, miasta).

            4. Przedstaw swoją wizję artystyczną ważnego wydarzenia z historii Polski (np. Chrzest Polski, Bitwa pod Grunwaldem, Odsiecz wiedeńska, Odzyskanie Niepodległości, Bitwa Warszawska 1920).

            5. Przedstaw swoją wizję artystyczną, w której pokażesz jak wyrażasz swoją miłość do Ojczyzny.

            III CELE KONKURSU

            1. Promowanie obchodzenia świąt narodowych poprzez wywieszanie polskiej flagi państwowej.

            2. Przekazanie wiedzy w zakresie poznania ważnych wydarzeń z historii naszego kraju.

            3. Budowanie poczucia wspólnoty narodowej oraz popularyzacja wiedzy o polskiej fladze i polskich barwach narodowych.

            4. Kształtowanie świadomości i emocjonalnego przywiązania do tożsamości narodowej.

            5. Rozwijanie wrażliwości na potrzeby drugiego człowieka, wychowanie do czynnego zaangażowania w różne formy pomocy.

            6. Popularyzacja oryginalnej twórczości plastycznej, prezentującej postawy szacunku, umiłowaniai oddania własnej ojczyźnie, chęci ponoszenia za nią ofiar, przedkładania celów ważnych dla ojczyzny nad osobiste, gotowości do pracy dla jej dobra.

            7. Kształtowanie postawy otwartości na drugiego człowieka i odpowiedzialności za wspólnoty,w których żyjemy i funkcjonujemy.

            IV ZASADY KONKURSU

            1. Konkurs jest adresowany do wszystkich chętnych, zamieszkałych na terenie Miasta i Gminy Oleszyce, w trzech kategoriach wiekowych; 6-9, 10-15, 16+.

            2. Uczestnicy konkursu wykonują pracę plastyczną, której tematem jest: „230 rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja”.

            3. Na każdej pracy koniecznie musi się znaleźć polska flaga państwowa lub biało-czerwony motyw (prace bez flagi nie będą oceniane).

            4. Dowolna technika wykonania prac: np. rysunek, grafika, malarstwo, collage, haft, techniki elektroniczne. Prace nie mogą być grupowe.

            5. Jeden autor może przedstawić tylko jedną pracę.

            6. Pracę należy dostarczyć do MGOK w Oleszycach w terminie do 05 maja 2021 r. z opisem na odwrocie; Imię i nazwisko uczestnika, wiek, oraz informację ,,Zapoznałem(am) się z regulaminem i wyrażam zgodę na przetwarzanie danych osobowych’’ i podpis (w przypadku osoby niepełnoletniej podpisuje opiekun).

            7. Udział w konkursie jest bezpłatny.

            8. Organizator zastrzega sobie prawo publikowania i reprodukowania prac konkursowych.

            9. Udział w konkursie jest jednoznaczny z udzieleniem prawa do nieodpłatnego wykorzystywania prac dla promocji konkursu w następujących polach eksploatacji: druku w dowolnej liczbie publikacjii w dowolnym nakładzie, używania ich w Internecie oraz w innych formach utrwaleń nadających się do rozpowszechniania.

            10. Jury oceniające prace zostanie powołane przez organizatorów konkursu.

            11. Dla laureatów przewidziane są cenne nagrody oraz dyplomy. Nagrody rozdane zostaną w trzech kategoriach wiekowych.

            12. Jury rozstrzygnie konkurs do dnia 07 maja 2021 r.

            V KRYTERIA OCENIANIA PRAC

            1. Każda praca musi zawierać polską flagę państwową lub biało-czerwony motyw. Prace barw narodowych nie będą oceniane.

            2. Wygląd, estetyka oraz ciekawy pomysł na pracę.

            3. Samodzielne wykonanie pracy.

            4. Zastosowanie ciekawych technik plastycznych. Mile widziane techniki łączone. 

             

            Wszelkie informacje można uzyskać pod numerem tel. 16 736 21 43.

        • 23 kwietnia Światowy Dzień Książki
          • 23 kwietnia Światowy Dzień Książki

          • 23 kwietnia Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich to uroczystość obchodzona w ponad 100 krajach na całym świecie. To święto autorów, ilustratorów, wydawców, książek, Czytelników i czytelnictwa. 23 kwietnia to ważna data w historii literatury światowej: data śmierci Cervantesa, urodzin i śmierci Szekspira, a także śmierci Inki Garcilasa de la Vegi.

            Nie tylko z okazji tego święta, wielu z nas zadaje sobie pytanie: po co w ogóle czytać? Dlaczego mam sięgnąć po książkę? Czy warto się trudzić czytaniem? Aby rozwiać te wątpliwości, spójrzcie jakie korzyści daje nam czytanie książek:

            • Stymuluje rozwój mowy – poznajemy nowe słowa, zwroty. Pomaga rozwijać język oraz słownictwo. Uczy nas precyzyjniej wyrażać myśli i lepiej rozumieć innych. 
            • Rozwija myślenie, inspiruje, rozszerza naszą świadomość i wiedzę o świecie. Pomaga kształtować poglądy w dziedzinach nieznanych, z którymi mamy do czynienia po raz pierwszy i w których nie mamy wyrobionego zdania. Stawia pytania, które pobudzają do głębszej refleksji.
            • Pobudza fantazję, uczy budować obrazy w wyobraźni. Rozwija kreatywność i pamięć.
            • Dostarcza nam wiedzy o innych krajach i kulturach, o przyrodzie, technice, historii, o tym wszystkim, o czym chcielibyśmy dowiedzieć się czegoś więcej. Uczy tolerancji dla innych kultur, zapobiega uprzedzeniom.
            • Rozbudza i rozwija zainteresowania, kształtuje wyobraźnię i umiejętność myślenia, wzbogaca społeczne doświadczenia, ułatwia opanowanie podstawowych narzędzi międzyludzkiego kontaktu, jakimi są język i normy społeczne.
            • Uczy etyki. Skłania do namysłu nad tym, co słuszne, a co nie, co dobre, a co złe.
            • Rozwija wrażliwość i zdolność empatii. Pomaga w zrozumieniu drugiego człowieka. Książka może stać się płaszczyzną kontaktu i porozumienia między dzieckiem a dorosłym. Buduje pomost miedzy pokoleniami. Tworzy więzi przyjaźni, która pomoże rodzicom przeżyć wspólnie z ich dzieckiem trudny okres np. dorastania.
            • Pomaga zrozumieć oraz poznać głębiej siebie. Odkrycie, że są inni, którzy myślą tak jak my, umacnia nasze poczucie własnej wartości. Umiejętnie dobrana książka wzmacnia to, co w człowieku najlepsze, staje się ważnym elementem samorozwoju, ułatwia określenie możliwości, predyspozycji i zdolności.
            • Dodaje sił i zapału, wzmacnia motywację do działania. Dostarcza rozrywki oraz emocji. Oddala od małych i dużych problemów, pozwala na chwilę zapomnieć o codziennych troskach.
            • Jest naszym towarzyszem w samotności, łatwo wziąć ją wszędzie ze sobą i czytać w różnych miejscach. Czytanie stanowi pocieszenie w trudnych chwilach.

            Z okazji Dnia Książki serdecznie zapraszamy do zapoznania się z ciekawymi materiałami dotyczącymi czytelnictwa:         

        • Konkurs Kangur Matematyczny
          • Konkurs Kangur Matematyczny

          • W dniu 22 kwietnia w naszej szkole odbył się Międzynarodowy Konkurs Kangur Matematyczny. Konkurs ma na celu popularyzowanie matematyki oraz rozwijanie zainteresowań i zdolności uczniów. Uczestniczyło w nim 13 uczniów naszej szkoły; czterech z klasy II (kategoria żaczek), dwóch z klasy III (kategoria maluch), dwóch z klasy VI (kategoria beniamin), pięciu z klasy VII oraz jeden uczeń z klasy VIII (kl. VII i VIII kategoria kadet). Ponieważ konkurs ma zasięg międzynarodowy, w zmaganiach matematycznych biorą udział uczniowie z różnych krajów. Uczniowie w różnych częściach świata w tym samym dniu wykonują te same zestawy pytań dla poszczególnych poziomów. Trzymamy kciuki za wszystkich uczestników i czekamy na wyniki.

        • Konkurs SLEEVEFACE
          • Konkurs SLEEVEFACE

          • Szkolny konkurs Sleeveface rozstrzygnięty.

            21 kwietnia br. rozstrzygnięto konkurs Sleeveface organizowany przez Samorząd Uczniowski oraz bibliotekę szkolną. Jury  postanowiło przyznać:

            I miejsce:

            Sara Matyaszek – klasa VI

            II miejsce:

             Aleksandra Brudniak – klasa VII

            III miejsce ex aequo:

            Patrycja Puk – klasa VI

            Gabriel Malach – klasa VII

             

            O terminie wręczenia dyplomów oraz nagród poinformujemy zainteresowanych drogą mailową.

            Wszystkim serdecznie gratulujemy!!!

            Kreatywne fotografie naszych uczniów  można oglądać w  naszej galerii.

        • KONKURS
          • KONKURS

          • „Kultura i tradycja w moim narodzie”.

            W związku z trwającym od 1 kwietnia do 30 września 2021 r. Narodowym Spisem Powszechnym Ludności i Mieszkań 2021 (NSP 2021)

            Urząd Statystyczny w Rzeszowie zaprasza uczniów szkół podstawowych i świetlic pozaszkolnych z województwa podkarpackiego do udziału w konkursie plastycznym

            pt. „Kultura i tradycja w moim narodzie”.

            ​​​​​​​Konkurs_plastyczny_dla_uczniow_szkol_pods.zip​​​​​​​

        • Już TRWA Narodowy Spis Powszechny Ludności i Mieszkań 2021
          • Już TRWA Narodowy Spis Powszechny Ludności i Mieszkań 2021

          • 1 kwietnia ruszył Narodowy Spis Ludności i Mieszkań.

            Spisać się można przez Internet w interaktywnym formularzu, dostępnym na stronie spis.gov.pl lub dzwoniąc na infolinię spisową 22 279 99 99 i wybierając kanał "Spisz się przez telefon".

            Informujemy, że wraz z rozpoczęciem Narodowego Spisu Ludności i Mieszkań 1 kwietnia 2021 r. startuje Loteria promocyjna Narodowego Spisu Powszechnego Ludności i Mieszkań. Szczegółowe informacje o loterii są dostępne na stronie internetowej: https://loteria.spis.gov.pl.

            Do udziału w loterii uprawnione są pełnoletnie osoby fizyczne, które spiszą się za pośrednictwem interaktywnej aplikacji dostępnej na stronie internetowej https://spis.gov.pl oraz zarejestrują się na stronie loterii.

            W ramach Loterii odbędzie się 7 losowań. Losowania będą transmitowane na żywo poprzez stronę internetową Loterii oraz w mediach społecznościowych GUS, na kontach w serwisach Youtube oraz Facebook.

            Nagrodami w Loterii są karty podarunkowe o wartości 500 zł i 1000 zł każda oraz 16 samochodów miejskich - Toyota Yaris. Przyjmowanie zgłoszeń do loterii rusza 22.04.2021 r. dlatego ważne jest zachowanie wiadomości z 10 - znakowym Kodem Potwierdzającym Dokonanie Samospisu.

            Informujemy też, że w związku z trwającym NSP 2021 GUS otrzymuje sygnały o tym, że pojawili się oszuści, podający się za rachmistrzów spisowych. Prosimy, aby w takich sytuacjach przypadki te zgłaszać na Policję. Prawdziwi rachmistrze (terenowi i telefoniczni) rozpoczną pracę dopiero od 4 maja br.

            Link do informacji z TVP3 Rzeszów dotyczącej tego problemu: https://rzeszow.tvp.pl/53069350/narodowy-spis-powszechny-ludnosci-i-mieszkan-uwaga-na-oszustow

          • Rekrutacja na rok szkolny 2021/2022

          • Rekrutacja 2021/2022

            Przewodniczący Komisji Rekrutacyjnej powołanej do przeprowadzenia rekrutacji do oddziału przedszkolnego i klasy pierwszej na rok szkolny 2021/2022 informuje, że wszystkie dzieci, których karty zapisu złożono w sekretariacie szkoły, zostały zakwalifikowane do przyjęcia do Szkoły Podstawowej w Zalesiu. Lista kandydatów zakwalifikowanych do przyjęcia została wywieszona na tablicy ogłoszeń w budynku szkoły. Rodziców dzieci z oddziału przedszkolnego, którzy złożyli wnioski o przyjęcie do więcej niż jednego przedszkola, prosimy o potwierdzenie woli przyjęcia telefonicznie (tel. 16 631 51 36) lub przez email: spzalesie@o2.pl w terminie do 16 kwietnia 2021 r.

          • ROZSTRZYGNIĘCIE KONKURSU NA NAJPIĘKNIEJSZĄ KARTKĘ WALENTYNKOWĄ

          • 14 lutego to Dzień Świętego Walentego (Walentynki) – dzień zakochanych i miłości. Wobec tego, że w tym czasie, zgodnie z tradycją, wysyła się ukochanym i lubianym osobom kartki, w których wyraża się swoje uczucia.

            Celem konkursu było rozwijanie zdolności artystycznych uczniów, poszerzanie wiedzy z zakresu różnorodnych technik plastycznych, a także zachęcanie do aktywnego i twórczego spędzania czasu wolnego. Uczniowie wykonali prace konkursowe techniką dowolną w dowolnym formacie. W ocenie prac brano pod uwagę: pomysłowość, kompozycję, samodzielność, oryginalność, staranność wykonania, a także ogólne wrażenie artystyczne.

            Laureatami konkursu zostali uczniowie:

            W kategorii klas I-III:

             I miejsce – Emilia Pukas, Adrian Stachów

            II miejsce – Swen Kuras, Wiktoria Puk

            III miejsce – Mateusz Balawender, Weronika Sopel, Amelia Prasoł

            W kategorii klas IV-VIII:

            I miejsce – Aleksandra Brudniak

            II miejsce – Patrycja Puk

            III miejsce – Gabriel Malach, Nikola Witko

             

            Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom oraz gratulujemy wyróżnionym!

             Nagrody będzie można odebrać w sekretariacie.