poniedziałek

wtorek

środa

czwartek

piątek

7.30- 8.00

10.35- 10.50

7.30- 8.00

7.30- 8.00

7.30- 8.00

8.45- 8.55

12.40- 13.25

9.40- 9.50

11.45 – 12.30

8.45- 8.55

9.40- 9.50

10.35- 10.45

12.40- 13.25

9.40- 9.50

10.35- 10.45

11.35- 11.45

10.35- 10.45

Zadania

PRACA PEDAGOGICZNA      Sposoby realizacji

Termin wykonania

Tworzenie warunków do zdobywania informacji z różnych źródeł

Organizacja zbiorów i warsztatu informacyjnego; uaktualnianie napisów informacyjnych, plansz. Wdrażanie i zachęcanie uczniów do systematycznego odwiedzania biblioteki szkolnej i wypożyczania książek. Uczenie poszanowania książek i czasopism oraz poprawnego zachowania w bibliotece.

 wrzesień    cały rok

Rozpoznawanie i kierowanie zainteresowaniami literackimi, rozwijanie kultury czytelniczej

Inspirowanie czytelnictwa poprzez:

• reklamowanie książek,
• udzielanie porad i wskazówek  w wyborach czytelniczych,
• wystawki zakupionych nowości.

 cały rok

Przygotowanie użytkowników do korzystania z różnorodnych źródeł informacji i do samokształcenia

Zapoznanie z regulaminem biblioteki i czytelni uczniów kl. I. Udostępnianie księgozbioru indywidualnym czytelnikom oraz przekazywanie książek do pracowni przedmiotowych. Udostępnianie materiałów bibliotecznych na zajęcia edukacyjne. Pomoc w nabywaniu przez uczniów umiejętności poszukiwania, porządkowania i wykorzystywania informacji z różnych źródeł oraz efektywnego posługiwania się technologią informacyjną. Pomoc w wyszukiwaniu materiałów źródłowych na określony temat. Udzielanie wskazówek czytelnikom korzystającym z wolnego dostępu do półek, udzielanie po rad bibliotecznych. Realizacja ścieżki międzyprzedmiotowej „Edukacja czytelnicza i medialna”.

wrzesień

 cały rok

Rozwijanie zainteresowań, uzdolnień i wyzwalanie twórczych postaw

Rozwijanie i utrwalanie zainteresowań, potrzeb i nawyków czytelniczych z uwzględnieniem indywidualnych uzdolnień uczniów. Pomoc w wyszukiwaniu i kompletowaniu materiałów potrzebnych do konkursów i olimpiad. Wyróżnianie najlepszych czytelników:  imienny wykaz najlepszych czytelników roku umieszczany na tablicy „Biblioteka w szkole”

cały rok wg   potrzeb

         na zakończenie roku szkolnego

Współpraca ze środowiskiem szkolnym, pozaszkolnym, rodzicami

Wspomaganie realizacji programów nauczania i wychowania. Edukacji kulturalnej i informacyjnej ucznia. Pomoc w doskonaleniu warsztatu pracy nauczyciela. Sporządzanie wykazów i reklamowanie nowości wydawniczych dla nauczycieli , gromadzenie materiałów pomocnych w uzyskaniu stopnia awansu zawodowego. Współpraca z nauczycielami w ramach realizacji zadań dydaktyczno – wychowawczych, ścieżek edukacyjnych z zakresu edukacji czytelniczej i medialnej. Uzgodnienie wartości księgozbioru z ewidencją księgowości. Współpraca z rodzicami, informowanie o czytelnictwie dzieci i popularyzowanie literatury pedagogicznej.

w ciągu roku

podczas zebrań

 w ciągu roku

 grudzień

Doskonalenie, podnoszenie kwalifikacji, samokształcenie

Udział w konferencjach szkoleniowych, kursach, warsztatach. Praca w zespołach, wymiana doświadczeń. Doskonalenie warsztatu pracy – zapoznawanie się z nowościami metodycznymi i wydawniczymi, Samokształcenie.

w ciągu roku

w ciągu roku, cały rok

Zadania

PRACE BIBLIOTECZNO – TECHNICZNE

Sposoby realizacji

Termin realizacji

 Planowanie, statystyka, sprawozdawczość

Opracowanie rocznego planu pracy biblioteki. Prowadzenie dziennika bibliotecznego. Sprawozdawczość półroczna i roczna. Prowadzenie statystyki dziennej, półrocznej i rocznej.

 wrzesień

cały rok

Organizacja udostępniania zbiorów, gromadzenie, opracowanie, selekcja, konserwacja

Uzupełnianie zbiorów w miarę możliwości finansowych. Ewidencja-bieżące prowadzenie księgi inwentarzowej Selekcja zbiorów-inwentaryzacja ubytków. Konserwacja zbiorów-oprawa i naprawa książek.

 cały rok

     wg potrzeb

Organizacja warsztatu informacyjnego i dydaktycznego biblioteki

Uaktualnianie katalogów bibliotecznych bieżąca rozbudowa. Systematyczne uzupełnianie bibliograficznej kartoteki zagadnieniowej.

       cały rok

Prace administracyjne

Prowadzenie dokumentacji bibliotecznej, ewidencji przychodów i ubytków; przeprowadzanie okresowo inwentaryzacji zbiorów. Aktualizacja wykazu uczniów i kartoteki czytelników; założenie kartoteki dla uczniów kl. I. Dbanie o estetykę  wypożyczalni i czytelni. Zakończenie działalności biblioteki w roku szkolnym;  odbiór książek i sprawdzenie ich stanu. Uzupełnianie i zamknięcie całej dokumentacji bibliotecznej.

 cały rok  wrzesień

cały rok czerwiec