• Samorząd uczniowski

    • PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO NA I PÓŁROCZE ROKU SZKOLNEGO 2012/2013

       

      Miesiąc

      Zadania

      Wrzesień
      1. Wybór Samorządu Uczniowskiego na rok szkolny 2012/2013
      2. Opracowanie planu pracy .

      Październik
      1. Losowanie szczęśliwego numerka
      2. Prowadzenie akcji sprzedaży karteczek na rzecz osób niepełnosprawnych i niewidomych.
      3. Aktualizacja gazetki ściennej Samorządu Uczniowskiego
      4. Organizacja dyskoteki szkolnej.
      5. Złożenie życzeń z okazji Dnia Edukacji Narodowej nauczycielom, pracownikom szkoły, emerytom.

      Listopad
      1. Losowanie szczęśliwego numerka.
      2. Gazetka okolicznościowa.
      3. Przygotowanie Sali wróżb i zabaw na ,,Zabawę Andrzejkową”.

      Grudzień
      1. Losowanie szczęśliwego numerka.
      2. Spotkanie mikołajkowe
      3. Aktualizacja gazetki ściennej Samorządu Uczniowskiego.
      4. Konkurs na bożonarodzeniowy wystrój klasy.

      Styczeń
      1. Losowanie szczęśliwego numerka
      2. Udział w wielkiej Orkiestrze Świątecznej Pomocy
      3. Aktualizacja gazetki ściennej Samorządu Uczniowskiego.
      4. Bal Karnawałowy dekoracja Sali.

       

      Opracował: Samorząd Uczniowski z opiekunem Anną Gryniewicz

       

      Wybory opiekuna Samorządu Uczniowskiego 2012

       

      15 czerwca 2012 roku odbyły się wybory opiekuna Samorządu Uczniowskiego na rok szkolny 2012/2013. W głosowaniu tajnym wzięło udział 45 uczniów, wszystkie głosy były ważne. Po przeliczeniu głosów przez Komisję Wyborczą - Przewodnicząca Samorządu Uczniowskiego - Justyna Rydzik ogłosiła, że największą liczbę głosów otrzymała Pani Anna Gryniewicz i zostaje opiekunem Samorządu Uczniowskiego na rok szkolny 2012/2013. Wybory przygotował Samorząd Uczniowski na czele z dotychczasowym opiekunem - Panią Barbarą Karkut - Szawarą.

      Sprawozdanie z przebiegu akcji charytatywnej "pomóż i ty"

      Samorząd Uczniowski w I półroczu tego roku rozprowadził wśród uczniów naszej szkoły 100 cegiełek na kwotę 100 zł, aby pomóc 5-cio letniemu Wiktorowi w tegorocznej Akcji "Podaruj uśmiech Wiktorkowi". Dziękujemy wszystkim uczniom, którzy przyszli z pomocą.

      Wybory 2011

      W dniu 9 czerwca 2011 r. Samorząd Uczniowski w wyborach tajnych wybrał opiekuna samorządu i władze samorządu na przyszły rok. Oto wyniki: opiekunem została wybrana Pani Barbara Karkut-Szawara, przewodniczącą  - Justyna Rydzik, zastępcą przew. - Daniel Jaremko, skarbnikiem - Wiktor Kuras.

      PROGRAM PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO 2011/2012

      Program Pracy Samorządu Uczniowskiego jest: - spójny z Programem Wychowawczym Szkoły i Szkolnym Programem Profilaktyki, zbieżny w kształtowaniu odpowiednich postaw i umiejętności, budowany przez wszystkie podmioty środowiska szkolnego, tkwi w tradycji szkoły i najbliższej okolicy.

      Program  spełnia podstawowe funkcje: - wprowadza uczniów w role społeczne, przekazuje wartości społeczne, przygotowuje do pracy nad sobą, przygotowuje do twórczego uczestnictwa w życiu społecznym.

      Cele programu: - uczenie się i budowanie własnych mocnych stron, umiejętność prezentacji swojej osoby, rozbudzenie potrzeb korzystania z dóbr kultury - radość oglądania, wyzwalanie twórczej aktywności w różnych dziedzinach życia kulturalnego - radość tworzenia, rozwój różnorodnych umiejętności uczniów, budowanie poczucia własnej wartości, poznawanie praw człowieka, komunikacja interpersonalna, uświadomienie potrzeby właściwego spędzania czasu wolnego, rozwijanie szacunku do tradycji rodzinnych, środowiskowych, narodowych i religijnych, rozumienie i wczuwanie się w stany zagrożenia najbliższego środowiska przyrodniczego i społecznego, kształtowanie postaw sprzyjających kulturze kontaktu z innym człowiekiem, poszanowanie uczuć innych (tolerancja), rozwijanie umiejętności samooceny i samokontroli, troska o zdrowie uczniów, współdziałanie w sprawach opiekuńczo - wychowawczych z rodzicami i środowiskiem lokalnym, otwarcie na wyzwania cywilizacyjne i problemy „małych ojczyzn", integracja środowiska, poszukiwanie sojuszników szkoły, wykreowania wizerunku szkoły twórczej, otwartej na potrzeby uczniów, duma i poczucie tożsamości szkoły.

      Metody i formy realizacji programu:
      1. Kontakty z uczniami
      - odwiedziny w klasach i rozmowy o nurtujących uczniów ich problemach, zorganizowanie tablicy ogłoszeń dla ucznia, pomoc w nauce uczniom słabszym.
      2. Kontakty z nauczycielami
      - zapraszanie nauczycieli na zebrania Rady SU, organizowanie imprez sportowych dla uczniów i nauczycieli, współorganizowanie Dnia Nauczyciela, organizowanie wraz z nauczycielami kursów i prelekcji dla rodziców.
      3. Kontakty z rodzicami
      - zachęcanie rodziców do udzielania pomocy w pracach SU, organizowanie imprez integrujących; turnieje sportowo - rekreacyjne, zabawy, spotkania okolicznościowe, wystawy prac dzieci zapraszanie na uroczystości szkolne, włączanie rodziców w prace na rzecz szkoły i klasy swojego dziecka.
      4. Kontakty z władzami lokalnymi
      - zapraszanie przedstawicieli władz lokalnych na uroczystości szkolne, promowanie szkoły w konkursach, udział w akcjach organizowanych przez władze, spotkania z funkcjonariuszami policji.
      5. Kontakty z kościołem
      - przygotowywanie i wystawianie jasełek w szkole i w kościele, organizowanie Wigilii klasowych, organizowanie konkursów poezji, pieśni religijnych, wieczoru kolęd, kontynuowanie tradycji, pomoc w organizacji rekolekcji.

      6. Ekologia
      - zorganizowanie obchodów „Święta Ziemi”, udział w akcji „Sprzątania świata , wycieczki o tematyce ekologicznej.
      7. Sport
      - promocja zdrowego trybu życia, organizowanie sportowych rozgrywek między klasami, zorganizowanie konkursu na najlepsze hasło kibiców.
      8. Prawa i obowiązki ucznia
      - przygotowanie Karty Praw i Obowiązków Ucznia, powołanie Rzecznika Praw Ucznia, wnioskowanie na posiedzeniach Rady Pedagogicznej we wszystkich sprawach dotyczących uczniów, spotkania z dyrektorem szkoły, wspólne rozwiązywaniu różnych problemów.
      9. Publikacje
      - kalendarium imprez, publikowanie imprez szkolnych w gazetach lokalnych, regulamin SU.
       

      ZADANIA

      FORMA

      KIEDY?

      KTO?

      KRYTERIUM SUKCESU

      EWALUACJA

       Wszyscy jesteśmy współgospodarzami szkoły

      Wybieramy Zarząd SU. Dzielimy się na sekcje:

      • sekcja kulturalno - rozrywkowa,
      • sekcja porządkowa,
      • sekcja informacyjna,
      • sekcja sportowa.

      Poznajemy Regulamin działalności SU.

      wrzesień

      Opiekun SU i uczniowie

      Wybór Zarządu, podział na sekcje, przydział opiekunów.

      Opracowanie regulaminu swojej działalności.

      Regulamin SU

      Wdrażanie do świadomej dyscypliny

      Przeprowadzimy zajęcia na temat:

      • Jakie prawa i obowiązki mają uczniowie?
      • W jaki sposób mogą bronić swoich praw?
      • Dowiemy się, jakie wiadomości i umiejętności powinien osiągnąć każdy z nas.

      październik

      Opiekun SU i uczniowie

      Uczniowie będą znać swoje prawa i obowiązki i nie będą ich łamać. Uczniowie będą wiedzieli dlaczego tak, a nie inaczej zostali ocenieni.

      Obserwacja

       

       Szacunek dla tradycji

      Organizujemy:

      • Andrzejki, mikołajki,
      • Choinka,
      • Dzień Sportu

       listopad

      grudzień

      czerwiec

      Opiekun SU, uczniowie,

      Uczniowie rozwijają swoje zdolności taneczne. Uczniowie biorą aktywny udział w zajęciach sportowych.

      Dyplomy

      Podziękowania

       

      Kształtowanie nawyków kulturalnego spędzania czasu

      Organizujemy:

      • dyskoteki szkolne,
      • Dzień Tańca,
      • ślubowanie klas pierwszych,
      • mikołajki,
      • zabawy andrzejkowe i karnawałowe,
      • walentynki,
      • Dzień Kobiet i Chłopaka,
      • Dzień Samorządności,
      • Dzień Rodziny,
      • Dzień Dziecka,
      • Bal szóstoklasistów.

       cały rok

      wrzesień

      październik

      grudzień

      listopad, styczeń, luty marzec'

      czerwiec

      Opiekun SU, uczniowie, wychowawcy klas

       

       

       

       

      Uczniowie potrafią zaplanować i zorganizować różne formy zabaw i rozrywek na terenie szkoły. Przestrzegają zasad właściwego zachowania się podczas tych imprez.

       

      Obserwacja

       

       

       

       

       Bierzemy udział w przygotowaniu świąt i uroczystości
      • Składamy życzenia nauczycielom i pracownikom szkoły z okazji Dnia Edukacji Narodowej
      • Przygotowujemy stroiki świąteczne i bierzemy udział w WIGILII szkolnej.

      październik

       grudzień

      Opiekun SU, uczniowie

      Uczniowie poznają pracę ludzi różnych zawodów, składają życzenia z okazji ich świąt. Uczniowie dzielą się opłatkiem i składają życzenia świąteczne.

       

       Pomagamy innym
      • Organizujemy pomoc koleżeńską dla uczniów, chcących uzyskać lepsze wyniki w nauce.
      • Organizujemy zbiórkę żywności dla potrzebujących

      cały rok

       cały rok

      Opiekun SU, uczniowie

       

      Uczniowie pomagają swoim rówieśnikom.

      Podziękowania

       

       Urodziny pór roku

       
      • współorganizujemy konkursy plastyczne ph. „Barwy czterech pór roku”:
      • BARWY JESIENI,
      • W ZIMOWEJ SZACIE,
      • WIOSENNE BARWY,
      • NIECH ŻYJE LATO!

       październik

      luty

      kwiecień

      czerwiec

       

      Opiekun SU, uczniowie

      Uczniowie potrafią zaplanować i zorganizować różne formy zabaw i rozrywek na terenie szkoły. Przestrzegają zasad właściwego zachowania się podczas tych imprez.

      Rozmowy, pogadanki, obserwacja, opinia nauczycieli, rodziców, uczniów

      Wychowanie ekologiczne
      • Bierzemy udział w akcji „ Sprzątania świata”,
      • Obchodzimy Święto Ziemi, organizujemy akcje ekologiczne.

       

      cały rok

      Opiekun SU, uczniowie

      Uczniowie nabywają przekonania o konieczności harmonijnego współistnienia człowieka i środowiska.

      Obserwacja

       

      Zdrowy styl życia
      • Organizujemy spotkania:,,Młodzi przeciw uzależnieniom”,
      • ZDROWIE TO NASZ SKARB (spotkania z lekarzem, pielęgniarką, psychologiem, pedagogiem, policjantem).
      • Wspomagamy akcje szkolne: „Szklanka mleka” i „ Zamiast chipsów i słodyczy , chrup marchewkę – to się liczy!”.
      • Propagujemy sport:
      • zorganizowanie konkursu na najlepsze hasło kibiców,
      • organizowanie sportowych rozgrywek między klasami i nauczycielami,
      • ćwiczenia śródlekcyjne,
      • Pogadanki i plakaty na temat: „Jak bezpiecznie i zdrowo spędzamy czas wolny?”
      • Konkurs plastyczny ogłoszony w związku z obchodami Światowego Dnia Zdrowia.

       cały rok

      Opiekun SU, uczniowie

      Uczniowie kształtują pozytywne nawyki związane ze zdrowiem psychicznym i fizycznym, mają świadomość szkodliwego wpływu używek na ich zdrowie i rozwój.

      Propagują aktywny wypoczynek.

      Rozmowy, obserwacje, sesje plakatowe, zaangażowanie w akcje.

       

      Ewaluacja programu samorządu uczniowskiego. Dokonuje sięjej na posiedzeniu Samorządu Uczniowskiego i Rady Pedagogicznej po zakończeniu roku szkolnego. W ciągu całego roku szkolnego nauczyciele i uczniowie mogą wyrażać opinię na temat działalności Samorządu Uczniowskiego.

      Opracowała: Barbara Karkut- Szawara wspólnie z uczniami

      PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO 2010/2011

       

      Wrzesień

       

      1. Ustalenie planu działań na cały rok.

      2. Spotkanie z przewodniczącymi wszystkich klas.

      3. Wykonanie gazetki z aktualnymi danymi Samorządu Uczniowskiego.

       

      Październik

       

      1. Aktualizowanie gazetki Samorządu Uczniowskiego.

      2.Wręczenie kwiatów, złożenie życzeń z okazji Dnia Nauczyciela. (14.10.2010r.)

      3. Zaprezentowanie Konwencji Praw Dziecka, jako najważniejszego dokumentu.

      (gazetka ścienna)

       

      Listopad

       

      1. Włączenie się w obchody Dnia Pieczonego Ziemniaka.

      2. Zorganizowanie dyskoteki Andrzejkowej. (ostatni tydzień listopada)

      3. Aktualizowanie gazetki Samorządu Uczniowskiego.

       

      Grudzień

       

      1. Mikołajki w klasach.

      2. Akcja charytatywna „Dla najuboższych z naszej szkoły”.

      3. Konkurs na najładniejszy Bożonarodzeniowy wystrój klasy. (super klasa)

      4. Spotkanie Wigilijne przy opłatku.

      5. Udekorowanie korytarzy ozdobami świątecznymi.

      6. Aktualizacja gazetki Samorządu Uczniowskiego.

       

      Styczeń

       

         1. Akcja informacyjna „Prawa i Obowiązki Dziecka”.

      2. Aktualizowanie gazetki Samorządu Uczniowskiego.

      3. Udział w zbiórce na „Wielką Orkiestrę Świątecznej Pomocy”.

       

      Luty

       

      1. Zorganizowanie Poczty Walentynkowej.

      2. Konkurs na plakat promujący wylosowanie przez klasy Praw Dziecka.

      3. Aktualizowanie gazetki Samorządu Uczniowskiego.

       

      Marzec

       

      1. Udekorowanie korytarzy ozdobami wiosenno wielkanocnymi.

      2. Rozprowadzanie kartek świątecznych.

      3. Życzenia Świąteczne.

      4. Góra Grosza od (07.03.2011r.) do (18.03.2011r.).

       

      Kwiecień

       

      1. Spotkanie odnośnie kampanii wyborczej do SU.

      2. Aktualizowanie gazetki Samorządu Uczniowskiego.

      3. Dzień Wiosny.

       

      Maj

       

      1. Dyskoteka z okazji Dnia Dziecka (ostatni tydzień Maja).

      2. Kampania wyborcza.

      3. Aktualizowanie gazetki Samorządu Uczniowskiego.

      4. Konkurs Miss i Mister szkoły, mój nauczyciel.

       

      Czerwiec

       

      1. Podsumowanie pracy Samorządu Uczniowskiego.

      2. Wybory uzupełniające do Samorządu Uczniowskiego.

      3. Pierwsze spotkanie nowego SU.

      4. Aktualizowanie gazetki Samorządu Uczniowskiego.

       

      Propozycje Stałe

       

      1. Szczęśliwy numerek.

      2. Akcja zbierania baterii.

      3. Akcja zbierania nakrętek.

      4. Giełda książkowa.

       

      Samorząd Uczniowski w roku szkolnym 2008/2009

       

      Samorząd Uczniowski, został wybrany w wyborach, w których uczestniczyli wszyscy uczniowie Szkoły Podstawowej w Zalesiu. W jego skład wchodzą::

      - przewodnicząca: Mariola Puchalska (klasa VI)

      - zastępca: Monika Baran (klasa V)

      - skarbnik: Joanna Hycza (klasa V)

      - sekretarz: Magdalena Nowak (klasaV)

      Funkcje opiekuna samorządu sprawuje pani Ewa Fil.


      Samorząd Uczniowski jako reprezentant ogółu uczniów:

       

      • przedstawia Radzie Pedagogicznej oraz Dyrektorowi szkoły, wnioski oraz opinie w sprawach szkoły, szczególnie dotyczących podstawowych praw i potrzeb ucznia.
      • realizuje zadania w oparciu o przemyślane uwagi środowiska uczniowskiego ściśle współpracując z koordynującą go stroną pedagogiczną.
      • podejmuje działania w celu integracji środowiska uczniowskiego,  tak aby ułatwić wszystkim funkcjonowanie w szkole.
      • stara się aby współpraca nauczycieli oraz uczniów upływała w pozytywnej atmosferze wzajemnego zrozumienia..

       

      Samorząd Uczniowski współpracował z samorządami klasowymi biorąc udział w przygotowaniach i organizując:

       

      • - imprezy szkolne takie jak  zabawa andrzejkowa oraz zabawa choinkowa,
      • - rozprowadzenie cegiełek w ramach akcji „Pomóż Dzieciom”,
      • - akcję zbiórki pieniędzy „Góra Grosza”,
      • - akademie szkolne z różnych okazji.